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统计工作过程和研究方法
一、统计工作过程
统计工作是对社会进行调查研究以认识其本质和规律性的一种工作,这种调查研究的过程是我们对客观事物的一种认识过程。一项完整的、系统的统计研究工作,必须根据统计研究的目的和要求,进行统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计预测等几个工作步骤。
统计设计是根据统计研究对象的特点和研究目的,设计反映对象综合数量特征的指标体系、分类目标、调查整理方案等。统计设计的核心是正确设计指标体系。
统计调查就是根据一定的目的,通过科学的调查方法,搜集社会经济现象的实际资料的活动。统计调查是认识客观经济现象的起点,也是统计整理和统计分析的基础。
统计整理是根据统计研究的需要,对大量统计调查数据资料进行的科学的分类、加工、汇总和整理,使之成为反映总体综合数量特征的统计指标的一整套统计方法,是统计认识由感性向理性过渡的特有方法。
统计分析是统计研究的重要环节。统计分析的主要内容是根据统计研究的需要,计算各种分析指标,运用各种统计分析方法,揭示研究对象的总体特征,规模、水平、构成的各种比例关系,发展趋势和发展问题,并提出建议。
统计预测是统计分析的深化,是以实际统计资料为依据,根据事物的内在特点和发展趋势,运用各种预测方法,预测研究对象的数量变化。
一个完整的统计工作过程,既反映了统计认识社会经济现象由感性上升到理性的阶段性,同时也体现了统计研究从质的规定性出发(统计设计),经过量的认识(统计调查、统计整理),达到对事物的质与量认识的统一(统计分析和统计预测)的认识过程。
二、统计研究方法
(一)大量观察法
大量观察法是统计活动过程中搜集数据资料阶段(统计调查阶段)的基本方法,即对所研究现象总体中的足够多数的个体进行观察研究,以期认识具有规律性的总体数量特征。
大量观察法的数理依据是大数定律,即虽然每个个体受偶然因素的影响作用不同,在数量上存在差异,但对总体而言可以相互抵消而呈现出稳定的规律性,因此只有对足够多数的个体进行观察,观察值的综合结果才会趋于稳定,建立在大量观察法基础上的数据资料才会给出一般的结论。统计学的各种调查方法都属于大量观察法。2021年高级统计师报名时间高级统计师考试教材统计时政热点统计师辅导高级统计师历年真购买点图片
(二)统计分组法
统计分组在整个统计活动过程中都占有重要地位,在统计调查阶段可通过统计分组法来搜集不同类的资料,并可使抽样调查的样本代表性得以提高(分层抽样方式);在统计整理阶段可以通过统计分组法使各种数据资料得到分门别类的加工处理和储存,并为编制分布数列提供基础;在统计分析阶段则可以通过统计分组法来划分现象类型、研究总体的内在结构、比较不同类或组之间的差异(显著性检验)和分析不同变量之间的相关关系。统计学中的统计分组法有传统分组法、判别分组法和聚类分组法等。
(三)综合指标法
统计研究现象的数量方面是通过统计综合指标来反映的。所谓综合指标,是指用以从总体上来反映所研究现象数量特征和数量关系的范畴及其数值,常见的有总量指标、相对指标、平均指标和标志变异指标等。
(四)统计模型法
在以统计指标来反映所研究现象的数量特征的同时,我们还经常需要对相关现象之间的数量变动关系进行定量研究,以了解某一(些)现象数量变动与另一(些)现象数量变动之间的关系及变动的影响程度。在研究这种数量变动关系时,需要根据具体的研究对象和一定的假定条件,用合适的数学方程来进行模拟,这种方法就叫做统计模型法。统计模型法的三个基本要素是:变量、数学方程和模型参数。统计学提供了各种线性的和非线性的、简单的和复杂的模型构建方法。
(五)统计推断法
在统计认识活动中,我们所观察的往往只是所研究现象总体中的一部分单位,掌握的只是具有随机性的样本观察数据,而认识总体数量特征是统计研究的目的,这就需要我们根据概率论和样本分布理论,由样本观测数据来推断总体数量特征——参数估计或假设检验。这种由样本来推断总体的方法就叫统计推断法。统计推断法已在统计研究的许多领域得到应用,除了最常见的总体指标推断外,统计模型参数的估计和检验、统计预测中原时间序列的估计和检验等也都属于统计推断的范畴,都存在着误差和置信度的问题。统计推断法已成为现代统计学的基本方法。
统计工作过程和研究方法
一、统计工作过程
统计工作是对社会进行调查研究以认识其本质和规律性的一种工作,这种调查研究的过程是我们对客观事物的一种认识过程。一项完整的、系统的统计研究工作,必须根据统计研究的目的和要求,进行统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计预测等几个工作步骤。
统计设计是根据统计研究对象的特点和研究目的,设计反映对象综合数量特征的指标体系、分类目标、调查整理方案等。统计设计的核心是正确设计指标体系。
统计调查就是根据一定的目的,通过科学的调查方法,搜集社会经济现象的实际资料的活动。统计调查是认识客观经济现象的起点,也是统计整理和统计分析的基础。
统计整理是根据统计研究的需要,对大量统计调查数据资料进行的科学的分类、加工、汇总和整理,使之成为反映总体综合数量特征的统计指标的一整套统计方法,是统计认识由感性向理性过渡的特有方法。
统计分析是统计研究的重要环节。统计分析的主要内容是根据统计研究的需要,计算各种分析指标,运用各种统计分析方法,揭示研究对象的总体特征,规模、水平、构成的各种比例关系,发展趋势和发展问题,并提出建议。
统计预测是统计分析的深化,是以实际统计资料为依据,根据事物的内在特点和发展趋势,运用各种预测方法,预测研究对象的数量变化。
一个完整的统计工作过程,既反映了统计认识社会经济现象由感性上升到理性的阶段性,同时也体现了统计研究从质的规定性出发(统计设计),经过量的认识(统计调查、统计整理),达到对事物的质与量认识的统一(统计分析和统计预测)的认识过程。
二、统计研究方法
(一)大量观察法
大量观察法是统计活动过程中搜集数据资料阶段(统计调查阶段)的基本方法,即对所研究现象总体中的足够多数的个体进行观察研究,以期认识具有规律性的总体数量特征。
大量观察法的数理依据是大数定律,即虽然每个个体受偶然因素的影响作用不同,在数量上存在差异,但对总体而言可以相互抵消而呈现出稳定的规律性,因此只有对足够多数的个体进行观察,观察值的综合结果才会趋于稳定,建立在大量观察法基础上的数据资料才会给出一般的结论。统计学的各种调查方法都属于大量观察法。2021年高级统计师报名时间高级统计师考试教材统计时政热点统计师辅导高级统计师历年真购买点图片
(二)统计分组法
统计分组在整个统计活动过程中都占有重要地位,在统计调查阶段可通过统计分组法来搜集不同类的资料,并可使抽样调查的样本代表性得以提高(分层抽样方式);在统计整理阶段可以通过统计分组法使各种数据资料得到分门别类的加工处理和储存,并为编制分布数列提供基础;在统计分析阶段则可以通过统计分组法来划分现象类型、研究总体的内在结构、比较不同类或组之间的差异(显著性检验)和分析不同变量之间的相关关系。统计学中的统计分组法有传统分组法、判别分组法和聚类分组法等。
(三)综合指标法
统计研究现象的数量方面是通过统计综合指标来反映的。所谓综合指标,是指用以从总体上来反映所研究现象数量特征和数量关系的范畴及其数值,常见的有总量指标、相对指标、平均指标和标志变异指标等。
(四)统计模型法
在以统计指标来反映所研究现象的数量特征的同时,我们还经常需要对相关现象之间的数量变动关系进行定量研究,以了解某一(些)现象数量变动与另一(些)现象数量变动之间的关系及变动的影响程度。在研究这种数量变动关系时,需要根据具体的研究对象和一定的假定条件,用合适的数学方程来进行模拟,这种方法就叫做统计模型法。统计模型法的三个基本要素是:变量、数学方程和模型参数。统计学提供了各种线性的和非线性的、简单的和复杂的模型构建方法。
(五)统计推断法
在统计认识活动中,我们所观察的往往只是所研究现象总体中的一部分单位,掌握的只是具有随机性的样本观察数据,而认识总体数量特征是统计研究的目的,这就需要我们根据概率论和样本分布理论,由样本观测数据来推断总体数量特征——参数估计或假设检验。这种由样本来推断总体的方法就叫统计推断法。统计推断法已在统计研究的许多领域得到应用,除了最常见的总体指标推断外,统计模型参数的估计和检验、统计预测中原时间序列的估计和检验等也都属于统计推断的范畴,都存在着误差和置信度的问题。统计推断法已成为现代统计学的基本方法。
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